上海市委党校副教授杨国庆曾对媒体指出，高等教育大众化，必然使得大多数高校毕业生成为普通的社会劳动者。高校毕业生情况多样，有的并没有真正吸收足够丰富的知识，不能胜任知识型工作；有的畏惧求职就业的艰难过程，转而选择相对门槛比较低的体力劳动；有的在工作中屡屡受挫，转而选择比较简单的体力工作；有些发现所从事的知识型工作并不符合自己的专长和兴趣，另辟蹊径去选择更适合的体力劳动。

“这些多样化去向，都是高校毕业生在实践中的理性选择，我觉得无可厚非，这些选择比那些缓就业、毕业啃老族要强得多。整个社会也应该鼓励年轻人通过适合自己的选择去找准职业定位，释放职业潜力。”杨国庆表示。

尽管越来越多的人开始思考教育体制调整的必要性，并将目光投向了近年来得到大力推动的职业教育改革。可纵观职教行业近年来的发展、以及中国东方教育的业绩，相关赛道并未有“爆发性”的增长。

有分析指出，一是当前的职业教育无法满足“提供职业”这一学员基本需求，很多学员学完了技术却只能从事重复的基本工作。而由于这些基础工作的用人单位更偏好有经验的熟练工，这也一定程度上导致很多学员甚至找不到能够糊口的工作。

另外，职业教育升学的相关路径并未完全打通，进入职校依然不是重要选项，这些使得很多学生并未将职校划入选择范围。

回归到中国东方教育的本期财报，也一定情况下佐证了当前基础职教并未有表面上那般火热，而从学校角度而言，切实满足学员高质量就业，比起洗脑广告语而言，才是长期发展的重点。